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Licenciatura en Docencia de la Lengua y Literatura



Edward Fernando Camacho Ishida
La poesía en el preconsciente del individuo.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Daniela Monserrat Solorio Rodríguez
Alto índice de abandono escolar en la educación media superior.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Angélica Simental Angulo
Procesos innovadores para la enseñanza de la literatura lírica en adolescentes.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Laura Jazmín Vega Palencia
Aprender literatura en tiempos indolentes entre jóvenes de bachillerato.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Daniela Lucero Luna
El uso del fanfiction como herramienta pedagógica para fomentar la lecto escritura.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Ashly Sherlyn Espinoza
Sugerencias didácticas para ampliar el léxico académico en educación básica y media superior.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Roxana Haydee De León Martínez
El aprendizaje oral en la educación media superior.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Jazmín Verdugo Lemus
Sugerencias didácticas para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el ámbito de la lectura en educación secundaria.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Paola Berenice Vera Martínez
Propuesta de intervención para el fomento de la redacción en estudiantes de educación media superior.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Teresa Cecilia Corona Félix
La importancia de la comprensión lectora en la vida cotidiana de estudiantes de secundaria.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Dennis Fernández Torres
El bullying y el trabajo en equipo. Prácticas docentes durante la pandemia por COVID19 con estudiantes de bachillerato.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Leticia Murrieta Burruel y Ángel Alberto Cortez Mariscal
Rutas de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje escrito en jóvenes de bachillerato.
Edward Fernando Camacho Ishida
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Isabel Taylor Lafarga
Estrategias de representación de modelos para la lectura. Prácticas con estudiantes de bachillerato.
Edward Fernando Camacho Ishida
1 min de lectura


Nancy Yadira Soto Arriaga y Luis Ángel Yánez Godínez
La incentivación de la lectoescritura con estudiantes de bachillerato en el marco de la era digital.
Edward Fernando Camacho Ishida
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